大班语言活动:《想飞的矮房子》

设计企图:

《想飞的矮房子》,例行程序借扮演的矮房子,它必要坚决的宗教告知孩子发生良好的计划。,不懈的的黾勉,女朋友的使振作,分享矮房子发生计划实现的成感。以编造的故事的产生,孩子有虚幻的翅子。,例行程序体系简略,设想间隔,它有钱人大量的的培养使丧失。,十足的适合于大班的孩子。    

大班假释期运用:《想飞的矮房子》

运用目的

 1.场景矮房子为发生飞向极乐的希望,不懈的的遥控。

2。认识例行程序的满足,与共同任务伙伴举行角色会话。

运用预备

《想飞的矮房子》账簿或PPT。

运用快速地流动

一、谈激起兴味,引领运用以奇想主题布置的。

 教员:小女朋友,什么能飞?你以为有驾驶飞机房屋吗?驾驶飞机房子是什么

教员:目前的,教员实现了一任一某一使用着的房子驾驶飞机的例行程序。。

二、教员翻开书的第对折的,径直地孩童遵守。,教员可以径直地孩子的专一性遵守,并说明矮房子想飞的希望。

大班假释期运用:《想飞的矮房子》

教员:图片上有何许的房子?

 教员:有一任一某一矮房子它小病住在城市了,它计划飞向极乐,找一任一某一你待见的慢车,小女朋友,你觉得矮房子能不克不及撒开来?为什么?

教员:小女朋友,有什么测量可以让房子撒开来?

教员翻开了第三页。,让初学者看,教员讲例行程序。。

大班假释期运用:《想飞的矮房子》

教员:矮房子用了什么测量让本人撒开来?

教员:矮房子把本人窗户、门都翻开了,它扇形物了扇动。,仅仅矮房子只动了精华。

教员:矮房子撒开来吗?

教员:一任一某一小女朋友,你觉得矮房子用力扇门和窗很测量能使房子撒开来吗?为什么?

教员翻开了这本书的月的第四日页。,飞行员孩子密切注意图片,告知你你遵守到了什么。,教员飞行员初学者忧虑例行程序满足。

大班假释期运用:《想飞的矮房子》

教员:路旁的由横木做成的篱笆说:“矮房子,你要干嘛呀?”矮房子说:据我看来飞向极乐。”由横木做成的篱笆说:你是一所房子,你怎地能撒开来猛吃它?房子说:“据我看来飞,我只想飞向极乐。”

教员:矮房子的在马路旁加起来谁?

教员:马路旁的由横木做成的篱笆对矮房子说了什么?

教员:矮房子是怎地答复的?

教员:从哪一句话可以听出矮房子一定要发生想飞上天的计划?

4.分角色实习由横木做成的篱笆与矮房子的会话。

三、教员翻开了这本书的第五页。,飞行员孩子密切注意图片,说明矮房子发生本人的梦想。

大班假释期运用:《想飞的矮房子》

教员:由横木做成的篱笆帮着矮房子感:“加油!加油!”矮房子扇扇。啊!矮房子在飞。在街上的人在喊:快看一眼。,房子在飞!”

教员:当由横木做成的篱笆径直地了矮房子的梦想后,由横木做成的篱笆是怎地做的?

教员:不可更改的矮房子在飞吗?

教员:全部地上的人主教权限矮房子撒开来后是怎地说的,你能演一下大在街上的人的假释期和神情吗?

教员:主教权限撒开来的矮房子,你想对它说什么?

教员:你想考虑一下吗?,矮房子会飞过哪些慢车?

大班假释期运用:《想飞的矮房子》

教员翻开书直觉页飞行员初学者遵守矮房子飞过的慢车,一任一某一例行程序的例行程序

大班假释期运用:《想飞的矮房子》

教员:矮房子在天宇飞啊飞,飞过斑斓的郊野,那边有树和很多钱商。

教员:矮房子飞过了哪些慢车?

教员翻开了第七页的满足。,飞行员初学者遵守矮房子终极飞到了哪里?讲例行程序。

大班假释期运用:《想飞的矮房子》

教员:矮房子在天宇飞啊飞,飞向盐水的,盐水的闪烁着银白。蟹哭着说:驾驶飞机屋,来找人们!”矮房子说:“这是我最待见的慢车。”

教员:矮房子飞到了哪里?

教员:矮房子最待见的慢车是哪里?

教员显示了八分音符页的满足。,飞行员孩子密切注意图片,讲例行程序。

大班假释期运用:《想飞的矮房子》

教员:矮房子为什么待见海上?

教员:海中有什么?

四、享受例行程序,阶段共同任务执行。

1。孩童用水砣测深孩童享受例行程序。,说明孩童的设想力,给孩童讲例行程序的好名字。

2.教员索取了两三个孩子演。,教员说明论述,使用着的孩童演例行程序角色的会话。

三。孩童角色共同任务演例行程序。

完毕:教员总结例行程序的以奇想主题布置的,漏培养的意思,换乘以奇想主题布置的。

教员:小女朋友,你们晓得为什么矮房子能飞上极乐,发生你的计划?

教员:告知我你即使必需偏要状态、黾勉去做一件事?

教员:你随身有缺勤像矮房子那么能偏要、黾勉任务实现一件事的人,说点什么吧。

运用扩充

请孩子回家后把《想飞的矮房子》说明给爸爸妈妈听,索取他们一齐玩。

附于例行程序:

《想飞的矮房子》

有一座矮房子,住在城市里不艳丽的,他想飞向极乐,去找一任一某一你待见的慢车,矮房子守球门和窗户都翻开,扇扇。矮房子动了某个,但我不克不及飞过,矮房子扇扇,或许不克不及飞疯,正确的精华夸示。

路旁的由横木做成的篱笆说:“矮房子,你要干嘛呀?”矮房子说:据我看来飞向极乐。”由横木做成的篱笆说:你是一所房子,你怎地能撒开来猛吃它?房子说:“据我看来飞,我只想飞向极乐。”由横木做成的篱笆帮着矮房子感:“加油!加油!”矮房子扇扇。啊!矮房子在飞。在街上的人在喊:快看一眼。,房子在飞!”

矮房子在天宇飞啊飞,飞过斑斓的郊野,那边有树和很多钱商。

矮房子在天宇飞啊飞,飞向轻微的,青蛙佬快乐地喊道。:“呀,驾驶飞机房屋,驾驶飞机房屋!”

矮房子在天宇飞啊飞,飞向盐水的,盐水的闪烁着银白。蟹哭着说:驾驶飞机屋,来找人们!”矮房子说:“这是我最待见的慢车。”

矮房子找到了本人待见的慢车。缺勤夸张的的建筑物和路途。,独自的广阔的盐水的和螃蟹、鱼虾。

这项运用是本一任一某一示范性快速地流动的诉讼以为。。)

保留一切权力,如需转载,请与初学者教员亲戚。

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